Alunos do IQ transformam trabalho de disciplina em projeto de extensão

No dia 27 de novembro, discentes do quarto semestre da graduação em Química receberam no IQUSP alunos da ETEC CEPAM para realizar uma atividade de extensão. O projeto faz parte da disciplina de Química Analítica 2, ministrada pelo professor Mauro Bertotti, e propõe que os graduandos apresentem seus trabalhos finais de maneira didática e interessante aos adolescentes. 
A proposta do curso é que os alunos realizem um trabalho final sobre um assunto de sua escolha, no qual eles devem analisar determinada substância colocando em prática o que aprenderam durante o semestre. Normalmente, a pesquisa seria apresentada em sala de aula, para o professor e os colegas; no entanto, neste ano os discentes puderam compartilhar esse conhecimento também com os estudantes do Ensino Médio.
A iniciativa é fruto de uma mudança que ocorreu nos currículos dos cursos de graduação de todo o país, em que passou a ser obrigatória a prática de atividades de extensão no Ensino Superior. A resolução, divulgada pelo Conselho Nacional de Educação, determina que as Atividades de Extensão devem representar 10% do total da carga horária curricular – o que também reforça este importante pilar, definido no regimento da Universidade de São Paulo.
Bertotti explica que os alunos que ingressaram na USP a partir de 2023 precisam cumprir essas horas complementares em atividade de extensão. Assim, a iniciativa foi uma forma dos dois grupos saírem ganhando. Além disso, uma ação como essa também ajuda os graduandos a aprender como explicar a Química fora de um contexto acadêmico – e aproxima os alunos da ETEC do mundo universitário.  
 
Trocas entre alunos 
 
Divididos em grupos, os estudantes de Química escolheram uma substância específica para analisar dentro de um determinado contexto. Alguns exemplos de temas apresentados foram: a análise do nível de hidrogênio no solo antes e depois de uma simulação de queimada; a diferenciação do cálcio presente em variados tipos de leite; entre outros. 
 
Discente do IQUSP apresenta seu projeto aos visitantes [Comunicação IQUSP]
 
A atividade com os alunos da ETEC consistiu em uma explicação sobre cada projeto e, às vezes, até uma pequena demonstração do comportamento das substâncias analisadas. Os jovens se mostraram interessados pela diversidade de assuntos e pelas apresentações. Ao final, eles avaliaram a didática dos graduandos do IQ. De acordo com o professor Bertotti, estes relatórios preenchidos serão utilizados para compor a nota da disciplina.
 
Por Isabella Gargano | Comunicação IQUSP
 
Data de Expiração: 
01/01/2030